3/30/2019
Posted by 

Pengertian Pengorganisasian Perpustakaan Sekolah Sebelum kita memasuki pembahasan inti mengenai pengorganisasian perpustakaan sekolah maka ada baiknya kita mengupas terlebihi dahulu apa itu pengertian organisasi karena kata perpustakaan dan sekolah sudah dibahas pada tata muka sebelumnya. 2/10 JURNAL PERPUSTAKAAN SEKOLAH, TAHUN 1 - NOMOR 1 - APRIL 2007 ISSN 1978-9548 Jika ditilik dari pengertian tersebut, hakikat perpustakaan adalah pusat sumber bela.

  1. Pengertian Smk
Pengertian Perpustakaan Sekolah

Perpustakaan Pusat Universitas Indonesia adalah sebuah sistem terintegrasi yang menawarkan akses komprehensif kepada induk yang mencakup batasan antar fakultas dan disiplin ilmu. Perpustakaan pusat adalah departemen penting dalam sentra administrasi universitas dimana perpustakaan-perpustakaan berkolaborasi pada ranah akuisisi maupun koleksi digital, teknologi informasi, preservasi dan high-density storage.

Untuk memfasilitasi koordinasi dan komunikasi, Perpustakaan Pusat UI menjadi fusi bagi semua perpustakaan fakultas. Layanannya mencakup layanan terpadu bagi semua mahasiswa UI. Pada 2007, koleksi Perpustakaan Pusat UI mencapai angka 1.500.000 buku. Adapun koleksi ini adalah koleksi komprehensif bila menimbang jumlah arsip dan dokumentasi yang dinaunginya. Perpustakaan Pusat UI adalah salah satu yang terbesar di Asia koleksinya.

Dengan didukung system informasi yang berbasiskan kepada teknologi informasi yaitu digital library online information system maka pengunjung dapat secara langsung mencari dan mengunduh koleksi-koleksi yang disediakan seperti: Koleksi Buku, Koleksi Majalah, Koleksi Non Buku, Koleksi Artikel Eletronik, Koleksi Book Elektronik serta karya yang dihasilkan segenap civitas academica dalam koleksi Universitas Indonesia.

Online Database
EBSCO
Medical, CINAHL, Health Business, MEDLINE & Psychology, DynaMed: Evidence-Based
Trial via CampusUserid/password
OSIRIS
Profiles and statistics of banks, insurances, and companies throughout the world. Local access on CDROM is avalaible at FEUI. Kampus UI Depok
Access via CampusUserid/password
SCOPUS
Abstacts, pattens and citations of scientific articles on Life Sciences, Health Sciences, Physical Sciences , and Social Sciences
Trial via Campus
ANNUAL REVIEWS
Reviews disciplines within the Biomedical, Physical, and Social Sciences.
Access via Campus
PROQUEST
Accounting & Tax, Business, Trade & Industry, Medical dan Health Sciences, Nursing & Allied Health, U.S. National Newspaper Abstracts, Psychology, Biology, Science and Technology, Computing and Telecommunications.
Access via CampusOutsite CampusUserid/password
PROQUEST LITERATURE
Poetry, prose, drama, author biographies and multimedia, literary criticisms, essays, reviews, and interviews.
Access via Campus
SCIENCE DIRECT
Physical Sciences and Engineering, Life Sciences, Health Sciences, Social Sciences and Humanities
Access via Campus
SPRINGER LINK
Architecture, Design, and Arts, Behavioral Science, Biomedical & Life Sciences, Business & Economics, Chemistry & Materials Science, Computer Science, Earth & Environmental Science, Engineering, Humanities, Social Sciences & Law, Mathematics & Statistics, Medicine, Physics & Astronomy.
Access via Campus
JSTOR
Humanities, social sciences, and sciences, as well as monographs and other materials valuable for academic works.
Access via campus
IEEE COMPUTER SOCIETY
Communications technologies and all aspects of computer science, engineering, and technology.
Access via campus
IEEE COMMUNICATION SOCIETY
science, technology and applications in communications and related disciplines.
Access via campusUserid/password
EBRARY
E-Book for Business, Marketing and Economics, Computer and Information Technology, Education, Science and Technology, Health, Biomedical, History and Humaniora,Physics and Natural Sciences, Social and Behavioral Sciences
Access via campus
SIAM ONLINE JOURNALS
14 jurnal ilmiah dalam bidang matematika, computing, dan aplikasi terkait.
Access via campus
AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA)
Psychology and psychologists resources
Access via campus
AMERICAN INSTITUTE OF PHYSICS (AIP)
Physics and physicists resources
Access via campus
AMERICAN PHYSICAL SOCIETY (APS)
Physical review letters and reviews of modern physics
Access via campus
AMERICAN CHEMICAL SOCIETY (ACS)
Journals in the chemical and related sciences
Access via campus
AMERICAN SOCIETY OF CIVIL ENGINEERS (ASCE)
Civil engineering research and practice. the technical advances of today’s civil engineering profession.
Access via campus
AMERICAN SOCIETY OF MECHANICAL ENGINEERS (ASME)
American Society of Mechanical Engineers Digital Library
Access via campus

PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI PUSAT SUMBER BELAJAR PADA JENJANG SD/MI DI KECAMATAN LAMONGAN


Abstract


Sumber belajar merupakan salah satu komponen dalam sistem pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran. Perpaduan yang kompleks dan terintegrasi dari berbagai sumber belajar disebut Pusat Sumber Belajar . Salah satu sumber belajar yang ada di sekolah yaitu perpustakaan sekolah. Perpustakaan sekolah dewasa ini bukan hanya merupakan unit kerja yang menyediakan bacaan guna menambah pengetahuan dan wawasan bagi murid, tapi juga bagian yang integral dari pembelajaran. Perpustakaan sekolah pada jenjang sd/mi di kecamatan lamongan berfungsi sebagai pusat sumber belajar sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.


Untuk memperlihatkan fokus masalah pada penelitian ini maka terdapat rumusan masalah yakni 1) Bagaimana pengelolaan perpustakaan sekolah sebagai pusat sumber belajar di SD/MI di kecamatan Lamongan? 2) Kendala-kendala apa yang dihadapi SD/MI dalam mengelola perpustakaan sekolah sebagai pusat sumber belajar? 3) Faktor-faktor apa saja yang menjadi penghambat dan pendukung pengelolaan perpustakaan sekolah sebagai pusat sumber belajar? 4) Upaya-upaya apa yang dapat dilakukan untuk mengatasi hambatan atau kendala-kendala pada pengelolaan perpustakaan sekolah sebagai pusat sumber belajar? Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah Mendiskripsikan pengelolaan perpustakaan sekolah sebagai Puasat Sumber Belajar di SD/MI di kecamatan lamongan dan Mengetahui Kendala-kendala apa yang dihadapi SD/MI dalam mengelola perpustakaan sekolah sebagai pusat sumber belajar? Serta Mengetahui Faktor-faktor apa saja yang menjadi penghambat dan pendukung pengelolaan perpustakaan sekolah sebagai pusat sumber belajar? Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat dijadikan pertimbangan dalam upaya pengembangan Pusat Sumber Belajar dan bahan evaluasi untuk meningkatkan kinerja personil yang terlibat dalam pengelolaan perpustakaan sekolah sebagai Pusat Sumber Belajar.


Pengertian Smk

Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan mendeskripsikan data yang diperoleh melalui metode pengumpulan data yakni observasi, wawancara dan dokumentasi.


Hasil analisis data menunjukkan adanya sistem pengelolaan perpustakaan sekolah sebagai Pusat Sumber Belajar pada jenjang sd/mi di kecamatan lamongan sudah cukup baik terutama dalam sarana dan prasarana akan tetapi untuk sekolah negeri masih perlu ditingkatkan. Faktor yang menjadi penghambat antara lain kurangnya sdm yang berkompeten di bidang pengelolaan. Dan hal ini sapat diatasi dengan melakukan beberapa upaya diantaranya menyelanggarakan pelatihan tentang pengelolaan perpustakaan


Kata Kunci: Pusat Sumber Belajar, Perpustakaan Sekolah, Pengelolaan


ABSTRACT


Learning resources is one of the components in the learning system to achieve learning objectives. The complex and integrated combination from many learning resource called learning resource center. One of the school’s learning resource center is school libraries. School libraries today are not only seen as work unit that provide readings to elevate the knowledge and insight of the students, but it also being an integral part of the learning process. The function of school libraries in SD/MI elementary school in lamongan district as learning resource center is an effort to improve the learning process quality.

How do you download texts from cell phone. Jun 4, 2018 - Step 1. Go to Google Play Store to find the SMS Backup & Restore app, download it on your phone. Launch the app and tap Backup to backup text messages to SD card of your Android phone. Turn on your cell phone and allow the main page to fully load. Navigate to the 'Text Message' area of your phone and load the text message that you want to transfer to your PC. Highlight the text message and select 'Copy' from the available menu. Close the text message section of your phone. Jan 15, 2016 - I used Mobieldic Android manager tool to transfer messages from Android to my. Scan and Preview all text messages on your phone. Jul 6, 2018 - Often lose some important SMS due to wrong operation or the lost of the phone? Then you need to transfer text messages from Android to.


To show the focussed matter in this reasearch as it is in the formulation problem which are 1) How does the management of the school libraries as a learning resource center in SD / MI in districts Lamongan? 2) what are the constraints in managing the SD / MI school libraries as a learning resource center? 3) what are the defficulties and supporting factors for managing school libraries as learning resource center? 4) what efforts that can be done to overcome the difficulties and constraints in managing school libraries as the learning resource center? While the research objectives in this research are to decribe the managements of school libraries as the learning resources center in SD/MI elementary school in lamongan district and to gain information of the constraints factor in managing SD/MI elementary school as learning resources center. As well to gain knowledge of the difficulties and supporting factors that school libraries as learning resources center had. Hopefully the result of this research will be taken into consideration in the development of a Learning Resource Center and as the evaluation materials to improve the performance of personnel involved in the management of the school library as a Learning Resource Center


The type of this research is a qualitative research that discribe the data that been collected by observation, interview and documentary methods. Qualitative research is being used to discribe the natural condition and to collect the full data that going to be analyzed to give an answer to the problem it had.


The results of the analysis of the data shows a system of managing the school library as a Learning Resource Center (PSB) on the ladder sd / mi lamongan in the district is good enough, especially in the infrastructure but to public schools need to be improved. Factors that become obstacles include lack of human resources who are competent in the field of management. And this can be overcome by doing some efforts such as conducting a training on library management.


Keywords: Learning Resource Center, School Libraries, Management.


Full Text: PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.